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宁夏教育

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:宁夏教育知网收录
  • 主办单位:宁夏教育科学研究所
  • 国内刊号:CN 64-1003/G4
  • 国际刊号:ISSN 1002-4050
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:知网收录
《宁夏教育》(月刊)创刊于1981年,是由宁夏回族自治区教育厅主管,宁夏教育科学研究所主办的教育刊物。宣传党的教育方针,宣传宁夏本区教育、教学改革新经验,以小学、初中教育教学为主,兼顾高中、幼教、成人教育。主要栏目:专本期话题、管理方略、工作研究、德育论坛、课程建设、教改探索、边教边悟、信息技术、实习实训、观察思考。[查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI


《宁夏教育》启事(2018年04期)

 

    《宁夏教育》是宁夏回族自治区教育厅主管的教育专业期刊,是中国期刊方阵双效期刊、宁夏优秀期刊。《宁夏教育》坚持办刊宗旨,注重文化含量,突出地方特色和民族特色,服务教育、服务教学、服务教师。

    一、《宁夏教育》开设的主要栏目有:卷首寄语、热点传真、专题报道、本期话题、工作研究、理论平台、管理方略、教师研修、德育论坛、班级建设、教研沙龙、教改探索、课堂视窗、边教边悟、信息技术、课程建设、观察思考、心理健康、家庭教育等。

    二、本刊严守学术规范、恪守学术道德,坚持进行“学术不端文献检测系统”查重,坚决反对抄袭剽窃等学术不端行为。本刊所有来稿均须附上中国知网相似率检测报告,相似率低于20%的为我们可接收的投稿,超过20%的不予编辑。

    三、来稿格式要求:在题目下边写明作者姓名,之后是摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介(姓名、性别、民族、单位、学历、职称、联系电话)。

    四、由于本刊人手有限,来稿一律不回复、不退稿。来稿正式采用后,会通过邮寄方式向作者邮寄样刊并支付稿酬。请及时查看“宁夏教育期刊”微信公众号。

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